常桐善博士应邀将在我校举行系列学术交流活动，请各位老师和同学积极参加。
报告之一
主题：美国学生学习成果评估方法与实践
时间：6月23日（星期四）8:30—10:00
地点：逸夫楼7021
报告之二
主题： 世界一流大学的学生是怎样学习的
时间：6月23日（星期四）10:20—11:50
地点：逸夫楼7021
对象：教管研究生、感兴趣的教师、行政人员及学生
教育研讨【教师发展中心】
主题：以学生为中心，提升大学教育质量的“四个投入”
时间：6月23日（星期四）14：30
地点：金陵研究院三楼会议室
对象：教学副院长、副书记、教学秘书、教师代表等
与教管老师学生座谈
时间：6月24日（星期五）9：00-11：00
地点：逸夫楼8043
对象：教管专业研究生
报告人简介：
常桐善博士
加州大学校长办公室院校研究室
Institutional Research and Academic Planning
University of California Office of the President
常桐善 美国西弗吉尼亚大学高等教育管理博士、计算机科学硕士。现任加州大学校长办公室院校研究与学术规划处专案研究主任（Content Manager)，主要负责大学招生政策、大学生就读经验、学业完成情况等方面的评估研究工作。参与加州大学伯克利高等教育研究中心的研究工作，是研究型大学本科学生就读经验调研（SERU）国际联盟的筹划和成立者之一。兼任同济大学高等教育研究所教授、西安外国语大学英语教育学院教授、北京大学考试研究院理事、中国高等教育学会评估分会理事等学术团体职务。2015年教育部“长江学者”评审专家、教育部本科教育质量评估专家。曾担任海外华人院校研究学会主席，加州院校研究学会财务长。研究领域包括高等教育管理、本科招生、院校研究、高等教育评估、学生学习成果评估、本科就读经验调查研究等。出版英文专著一部，发表中英文学术论文30多篇。
